Згідно Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом МОН від 01.10.2012р., до складу обов’язкої документації педагогів ДНЗ ввійшла картотека дидактичних ігор та методичних розробок (конспектів різних видів роботи з дітьми).
Інформаційно-методичний центр подає орієнтовні зразки оформлення картотеки.
Словник:
Картотека – систематизоване зібрання карток, що містять довідкові чи облікові відомості // Сукупність карток, що містять облік матеріалів, готової продукції, товарів, засобів виробництва тощо.
Каталог – список, перелік книжок, рукописів, картин тощо, складений у певному порядку, щоб полегшити їх розшук.
Зверніть увагу: картотека як обов’язковий вид документації має бути у:
вихователя-методиста (цитата з інструкції: «Картотека матеріалів, обладнання, публікацій періодичних освітніх видань, психолого-педагогічної, методичної літератури, передового педагогічного досвіду методичного кабінету закладу»;
вихователя («Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо)»;
інструктора з фізичної культури («Картотека методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми, сценарії спортивних заходів)»;
музичного керівника («Картотека методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми, сценарії музичних свят тощо), музично-дидактичних ігор»;
керівника гуртка («Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо)».
Доцільність створення картотеки ігор
Створення системи дидактичних ігор, що використовуються у певній групі.
Визначення «прогалин» у використанні дидактичних ігор із певних розділів.
Забезпечення системності у плануванні ігрової діяльності за тематичними блоками.
Використання матеріалів картотеки у процесі:
перспективного та календарного планування;
здійснення індивідуальної роботи з дітьми із певних розділів;
проведення діагностувального обстеження дітей.
Покроковий механізм створення картотеки дидактичних ігор
Переписати (або зразу надрукувати) назви настільно-друкованих ігор, що є у наявності на момент створення картотеки.
Визначитися з метою (варіантами), матеріалом та форматом проведення гри.
Окреслити на перспективу, які ігри потрібно або можна ще зробити.
Оформити запис на аркушах у таблицю або в інший спосіб із запропонованих варіантів.
Засобом вивчення методичної літератури визначити і оформити записом словесні ігри та ігри з предметами, що використовуватимуться протягом року з дітьми відповідної вікової групи.
Оформити матеріали у папку з підписом «Картотека дидактичних ігор для ____групи вихователя ____(ПІБ)».
Зберегти (!) файловий документ у комп’ютері (на дисеку, флешці) з метою економії власного часу при складанні каталогу на наступну вікову групу.
Перелік вибіркових Интернетних посилань з питання оформлення картотеки
Картотека дидактичних ігор, спрямованих на розвиток сприйняття кольорів. prilykidnz9.ucoz.ru/